STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

 "賺到的就要分人,學到的就要教人。" 這二句話是我的Partner之前跟我說過的話,對我來說,第一句不難,只要能捨就行,但第二句學到的就要教人,我一直認為學習這件事是雙方的,這也要看人願不願學,有沒有慧根,努不努力等,加上我個人的耐煩度較低,所以對於教人這一塊,我一直持比較保留的態度

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說    

直到有一次,拗不過一位朋友的請求,希望我們能到學校針對金工相關科系的同學做個演說,這所學校在南部較偏鄉的地方。到了學校,面對著數百位的同學講述我們的課程,後來我才發覺,這些不在雙北縣市的大專院校,是很不容易請到老師的,他們的資源相對來說是匱乏的,但學生求知的心卻是一樣,面對著一對對好奇又想學習的雙眼,我們遂開始接受各個學校老師的邀約。

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

這半年來,我們去了很多的學校,有的時候是跟學生上,有的時候是對老師說。包括各國立或是私立大學,系所則含蓋了珠寶系、設計系、服裝系、文創系、商設系、媒體系等不同系所。去過的學校也包括全省北中南各地,位於屏東縣內埔鄉的美和科技大學是我們去過最遠的大學,對我們來說,這都是完全不同的經驗與感受。

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說    

由於STORY+是從零開始的,所以我們有著真實而艱辛的創業歷程,無論從商品的設計開發百貨的設櫃經驗員工的徵養育留媒體的作業配合庫存的管理調撥公司的營運發展創新科技的運用”…等,都是我們每天在做的最實際的案例,也都是我們可以討論的議題。更重要的是市場給我們的震憾教育與學習,這些寶貴的經驗,我們都希望透過有系統的整理,把它分享給未來想走這條路的同學們。

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

這段期間下來,我們也認識了許多設計相關系所的老師與同學們,很多和我們成了在FB上的好友。許多同學們,不時會在網路上提出問題來交流;看見STORY+推出新的作品,他們也會大力的支持轉發,這都是課程後所衍生出來的其他,也讓我們的工作內容更多采而有趣。

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

目前國內的珠寶品牌,扣掉只做單純的買進賣出的買賣業(或是代理),真正還能有完善的設計與加工製作部門的屈指可數,所以已有許多的學校,希望在明年能夠抽調優秀的同學來公司實習,這也是STORY+能夠為學校單位做的事情,只是,這裡的實習會非常嚴格,要來的同學,可要有心理準備啊!!

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

STORY+的團隊雖然人數不多,但都是學有專長的精英,我們的首席金工師,就擁有國內金銀珠寶飾品加工乙級證照;首席設計師也是科班出身,曾參與多項大型專案,也得到許多設計比賽的獎項;負責人則擁有近20年的外商珠寶公司、國內金飾品牌的市場操作經驗。我們希望能夠把這些know-how甚至know-why給傳承下去,讓更多想珠寶產業的同學們,少走更多的冤枉路。

 

 STORY ACCESSORY,故事銀飾,925純銀,珠寶,教學,傳承,大專院校,珠寶設計,創業,演說  

當我們付出的同時,服務到的人愈多,其實,獲得愈多的是我們自己,這是我後來內心真實的感受。雖然這樣的工作,並不會為公司帶來很多的利潤,但它卻有著另外一種意義,未來,我們將會以更開放、更積極的態度,來面對每一場演講或課程的邀約,當然,最重要是同學們有心學習!!

 

未完待續

文章標籤
創作者介紹

STORY ACCESSORY

STORY ACCESSORY 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()